23.11. 2017. te 24. 11. 2017. učenici 5.b i 5.a razreda su sa svojom učiteljicom matematike Ninom Šegvić i u pratnji razrednica Ivane Bulić odnosno Ane Ivelić Kodrić sudjelovali u muzejsko-edukativnoj radionici „Istražimo Pitagorine figurativne brojeve“ u sklopu koje su saznali da je Arheološki muzej u Splitu star 200 godina što ga čini najstarijim muzejem u ovom dijelu Evrope te su pročavali numizmatičku zbirku u kojoj se čuva više od 70 000 primjeraka grčkog, rimskog i srednjevjekovnog novca. Saznali su o vremenu u kojem su živjeli Pitagora i Tales te osnovne podatke o samom Pitagori kao i o njegovoj školi. Koristeći modele dizajnirane replike novca iz Pitagorina vremena učenici su, uz vodstvo i pomoć profesorice Željke Zorić, predavačice na Prirodoslovno-matematičkom fakultetu u Splitu i Jelene Jovanović, kustosice Arheološkog muzeja u Splitu istraživali svojstva kvadratnih i trokutastih brojeva, naučili Gaussovu formulu za izračunavanje sume n prirodnih brojeva te primijenili istu rješavajući zadatke. Radionica je završila u 13:30 nakon čega su učenici u pratnji razrednice i učiteljice matematike obišli muzej.

Kakva je bila atmosfera možete vidjeti u našoj foto-galeriji i na stranici Arheološkog muzeja: https://hr-hr.facebook.com/Arheoloski.muzej.u.Splitu/