Stručno usavršavanje je u sklopu Erasmus+ KA1 projekta “CLIL… I Will”, koji je započeo 3.rujna 2019. i trajat će dvije godine. Projekt se bavi integracijom CLIL metode u nastavu engleskog jezika, matematike, prirode, biologije i kemije. Osnovni principi CLIL-a su:1. u CLIL učionici  se stranim jezikom usvaja sadržaj drugog nastavnog predmeta te se  njim komunicira;

 2. sadržaj predmeta određuje ključne riječi i jezične strukture koje se trebaju usvojiti.  Stoga, CLIL lekcija nije lekcija stranog jezika, niti je sadržaj drugog nastavnog predmeta prebačen u strani jezik. Na stručnom usavršavanju učiteljice su usvojile kako izraditi kvalitetnu CLIL lekciju.

Prema kurikuumu 4Cs, kvalitetna CLIL lekcija treba sadržavati:

1. Content – sadržaj nastavnog predmeta
2. Communication- komunikaciju na stranom jeziku
3. Cognition-  elemente koji potiču razvijanje vještina razmišljanja- apstraktnog i konkretnog
4. Culture- elemente drugačijih kultura radi boljeg međukulturnog razumijevanja.

Na stručnom usavršavanju su sudjelovali učitelji iz Hrvatske, Italije, Litve, Španjolske i Bugarske. Peti dan seminara posjetili smo školu “Don Ivan Bosco” u Valenciji te saznali više o španjolskom obrazovnom sustavu.